Проект "Поддержка семей"

 

Цель Проекта - создание в Мурманской области эффективной системы родительского

просвещения и семейного воспитания. для реализации поставленной задачи создана

служба оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи

родителям на базе гобу мо ЦППмс-помощи, который выполняет функцию координатора

реализации проекта. Результативность проекта в значительной степени зависит от

эффективного партнерского взаимодействия всех структурных единиц региональной

организационной модели.

 

Организационная модель сетевого взаимодействия

(Площадки реализации Проекта)

 

К оказанию консультативной помощи привлечены 236 высококвалифицированных

педагогических работников, имеющих большой опыт работы с родителями:

педагоги-психологи, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, социальные педагоги.

Психолого-педагогическая, методическая и консультативная помощь родителям

(законным представителям) предусматривает разнообразный перечень запросов:

основные закономерности развития ребенка, индивидуально-типологические

особенности, прогноз развития ребенка, основные методы и приемы воспитания

и обучения детей, проблемы детско-родительских отношений.

Проект «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «образования»

реализуется в течение 2019 года. Созданная эффективная система родительского

просвещения и семейного воспитания будет функционировать в Мурманской области

после завершения Проекта.

 

                Уважаемые родители (законные представители)!

Специалисты образовательных организаций Терского района

приглашает вас на индивидуальные консультации

по вопросам развития, воспитания и обучения детей от рождения до 18 лет:

•нормативное развитие ребенка раннего / дошкольного / младшего школьного возраста;

• адаптация к образовательному учреждению в дошкольном / школьном возрасте;

•обучение ребенка грамоте;

•коммуникативные трудности. Проблемы в общении со сверстниками;

• Проблемы речевого развития;

• трудности в овладении навыками чтения и/или письма;

• трудности в усвоении программного материала;

• готовность ребенка к школе;

• Проблемы внимания / памяти / мышления;

• Проблемы воспитания (непослушание, истерики и т.д.) и способы их решения;

• конструктивное взаимодействие с агрессивным ребенком / при неврозе / с тревожным ребенком / с гиперактивным ребенком;

• организация режима дня;

• организация предметно-пространственной среды для ребенка дома;

• детские страхи;

• воспитание самостоятельности (в том числе навыков самообслуживания);

• система поощрений и наказаний для ребенка;

• формирование познавательной мотивации / мотивации к учебной деятельности;

• особенности взаимодействия с ребенком в кризисный период;

• Подготовка ребенка к комплексному психолого-медико-педагогическому обследованию (пмпк);

• девиантное поведение. Профилактика девиантного поведения;

• особенности адаптации ребенка в приемной семье;

• особенности подросткового возраста. конструктивное взаимодействие с подростком в семье;

• профессиональное самоопределение;

• взаимодействие в семье с ребенком с расстройством аутистического спектра / нарушением зрения /

нарушением слуха / тяжелыми нарушениями речи / нарушением опорно - двигательного аппарата /

интеллектуальной недостаточностью / тяжелыми множественными нарушениями развития и др;

• особенности обучения по адаптированным образовательным программам (для детей с овз);

• Типы семейного воспитания, их влияние на развитие ребенка;

• Психологическая готовность обучающегося к государственной итоговой аттестации.

 

Вам окажут помощь:

Педагог-психолог       Учитель-логопед    Учитель-дефектолог

 

записаться на консультации можно по телефонам:

 

мбоу сош № 4	52446
мбдоу детский сад № 5 «чебурашка», «тополек»	51173, 50972
мбдоу детский сад № 5 «солнышко»	52272
маоу оош с. варзуга	62469